SYSTER Gastronomi - under uppbyggnad - estimerad att vara i bruk 2026
Här samlar vi kunskap, verktyg och utbildningar för kommuner, skolor och måltidsverksamheter som vill arbeta mer med lokal och samisk mat, hållbarhet och beredskap.
/https%3A%2F%2Fadmin.smak63.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2024%2F11%2FGroup-3.png)
Här hittar du allt du behöver:
Hem och konsumentkunskap
Pedagogiska verktyg och lektionsupplägg för att arbeta med lokal och samisk mat i undervisningen.
Här finns stöd för planering, metodik och bedömning kopplat till läroplanen.
Skolkök
Kunskap, exempel och praktiska verktyg för att starta upp eller utveckla ett skolkök.
Här hittar du stöd för organisation, planering, råvaror, matsvinn och samarbete med skolan.
Beredskap
Mat, kunskap och lokala resurser är en viktig del av samhällets beredskap.
Här samlar vi exempel och arbetssätt som stärker förståelsen för matens betydelse i kris och vardag.
SYSTER gastronomi
Tillsammans med skolor i åtta kommuner i Jämtland och Trøndelag ska projektet identifiera vad som behövs för att uppnå detta och utveckla en praktisk verktygslåda.
Målet är att stärka kunskapen om lokal och samisk matkultur i grundskolan genom skolmåltider och ämnet hem- och konsumentkunskap.
/https%3A%2F%2Fadmin.smak63.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2025%2F12%2FBubblor-alla.png)
Samisk mat i grundskolan
Att arbeta med hållbar, samisk och lokal matkultur i grundskolan ger eleverna en djupare förståelse för hur matval påverkar miljö, hälsa, ekonomi och social hållbarhet. Genom att lära sig om samiska traditioner och lokala råvaror får eleverna insikter i hållbara sätt att använda naturens resurser. Detta främjar inte bara deras kreativitet och matlagningskunskaper, utan bidrar också till att bevara och sprida kunskap om kulturarv. Genom att arbeta med lokal och samisk matkultur stärks elevernas identitet och deras känsla av tillhörighet till sin omgivning, vilket i sin tur bidrar till social hållbarhet och en positiv gemenskap.
/https%3A%2F%2Fadmin.smak63.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2024%2F11%2FMG_9337-scaled.jpg)
Skolan och jämlikhet
Skolan har en unik möjlighet – och ansvar – att främja socioekonomisk jämlikhet eftersom den når alla barn genom skolplikten. Genom att erbjuda näringsrika måltider kan skolan säkerställa att alla elever, oavsett bakgrund, har samma förutsättningar för lärande och utveckling. Måltiderna i skolan kan också minska familjernas matkostnader, vilket är särskilt viktigt för hushåll med begränsade resurser. Genom detta bidrar skolan till att jämna ut socioekonomiska skillnader och stödja ett mer resilient och robust samhälle där varje elev får möjlighet att lyckas.
/https%3A%2F%2Fadmin.smak63.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2024%2F11%2FMG_9470-scaled.jpg)
Med skolköket som resurs
- Eleverna fick en större medvetenhet om och intresse för att äta mer hälsosamt, både hemma och i skolan.
- Eleverna vågade prova fler nya och mer hälsosamma maträtter.
- Eleverna åt mer frukt och grönsaker.
- Eleverna åt oftare frukost
- Eleverna åt mindre sötsaker, både i och utanför skolan.
- Eleverna fick bättre kunskaper om mat och måltider, både praktiska och teoretiska.
/https%3A%2F%2Fadmin.smak63.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2024%2F12%2FElever-i-kok.jpg)
Webbinarium om det Sydsamiska språket med Pia Persson
Pia Person är språkarbetare och har arbetat på Sameradion, Sametinget och Samisk högskola. Pia har genom alla möten med äldre samer, som villigt delat med sig av sina kunskaper inom den samiska kulturen och lärt sig otroligt mycket och känner tacksamhet för den kunskapsdelningen. Nu vill hon dela med sig av sina kunskaper till den yngre generationen. Pias föredrag heter "Bearkoehkrovhte - mer än en Köttgryta"? Där talar hon om samisk matkultur - om den försvinner, försvinner då också en del av den samiska kulturen? Hon delar med sig om maträtter som inte är så vanliga längre, som Krïdtstahke, Tjaavkese, Sisnjeleslaejpie.
Dokument och länkar
MATtanken - Filmen 3 miljoner måltider
Med filmen 3 miljoner måltider vill MATtanken på ett kortfattat och kärnfullt sätt lyfta fram Sveriges offentliga måltider, det vill säga måltiderna inom förskola, skola, vård och omsorg.
Syftet med 3 miljoner måltider är att bidra till att fler verksamheter i kommuner och regioner tillsammans med andra aktörer i samhället fortsätter att samlas kring, ta tillvara och utveckla de offentliga måltiderna.
– Måltiderna är en del av förskolebarnens, elevernas samt vård- och omsorgstagarnas vardag. De serveras där människor bor och verkar, i landets alla hörn. Trots att det handlar om 3 miljoner måltider som tillagas och serveras, varje dag, så är det lätt att missa den stora kraft som finns här. Vi ser inte styrkan i den rikstäckande infrastruktur som vi byggt upp under lång tid och alla mervärden som finns kring måltiderna, som vi årligen lägger 30 miljarder av våra skattepengar på, säger MATtankens Eva Sundberg.
Forskningsrapporter
Vidareläsning och tips!
Inspireras av andra och ta del av goda exempel och fakta.
Bland annat serverade Östersunds kommun en viltlasagne med lingon på samefolkets dag. Receptet delar dom med oss på SYSTER gastronomi som ni bland annat kan ta del av nedan.
Läs mer om måltidsmodellen som livsmedelsverket tagit fram.
Trøndersk mat i skolan
Sedan det Trønderska Matmanifestet undertecknades i februari 2011 har gymnasieskolor uppmärksammat Matmanifestdagen den andra onsdagen i februari enligt modell från Strinda gymnasieskola.
År 2024 deltog 40 av länets högstadieskolor i Matmanifestdagen genom att laga mat baserad på trønderska råvaror i ämnet Hem- och konsumentkunskap i årskurs 9.
Låt dig inspireras av materialet, det är anpassat till ämnet hem- och konsumentkunskap på högstadiet (årskurs 9).
Exemepl på innehåll
En digital verktygslåda för skolpersonal.
-
Undervisningsupplägg
-
Information och video kopplat till karriär
-
Tvärvetenskapligt lärande
-
Temakalender
-
Temasidor