Verktyg för att starta upp skolkök

Att starta ett skolkök kräver noggrann planering och organisation för att säkerställa att måltiderna blir både näringsrika och hållbara. Denna sidan samlar konkreta exempel, kostnadsberäkningar och lösningar från bland annat Åfjords kommun, som valt att satsa på skolmåltider som en investering i barnens hälsa, inlärning och framtid. Med modeller för olika upplägg, information om utrustning och råvaror samt tips kring organisation och menyer, är syftet att ge inspiration och stöd till kommuner som vill införa eller utveckla skolmåltidsverksamhet. Här är en guide för att starta upp ett skolkök med fokus på lokal och samisk mat, anpassad för både Norge och Sverige Sidan är estimerad att vara i bruk augusti 2025

Checklista

Att starta ett skolkök är en viktig satsning för elevernas hälsa, lärande och den lokala livsmedelsproduktionen. Genom att skapa ett eget kök kan skolan erbjuda mer näringsrik, lokalt producerad och kulturellt förankrad mat, samtidigt som det skapas pedagogiska möjligheter för eleverna. Här är en steg-för-steg-guide för att lyckas. Ladda gärna ner eller skriv ut den ifyllningsbara pdf:en som stöd för dokumentation av processen.

Ladda ned PDF

1.

Behovsanalys och målformulering

Kartlägg nuläget:

  • Hur ser den nuvarande skolmaten ut (exempelvis catering eller centralkök)?

  • Vad är utmaningarna – är maten näringsfattig, saknas lokala råvaror, finns problem med matsvinn?

  • Vilka fördelar skulle ett eget skolkök kunna ge?

Sätt tydliga mål:

  • Hälsa: Förbättrad näringskvalitet och anpassning efter elevernas behov.

  • Hållbarhet: Större andel lokalproducerade råvaror och minskad miljöpåverkan.

  • Kultur & pedagogik: Införande av samisk och lokal matkultur samt koppling till undervisningen.

 

 

2.

Organisationsform och finansiering

För att skolköket ska bli hållbart på lång sikt behövs en genomtänkt organisation och finansiering.

Välj driftform:

  • Kommunal drift: Köket drivs av kommunen med offentlig finansiering.

  • Privat eller kooperativ drift: En entreprenör, producent eller föräldrakooperativ kan driva köket.

  • Hybridlösningar: Samarbete mellan kommunen och lokala matproducenter.

Säkerställ finansiering:

  • Kommunala medel och offentliga projektstöd.

  • EU-finansiering och nationella initiativ för hållbar skolmat.

  • Partnerskap med lokala producenter som kan sponsra eller rabattera råvaror.

3.

Lagkrav och praktisk etablering

För att säkerställa en trygg och hållbar verksamhet måste skolköket uppfylla lagkrav och vara rätt utrustat.

Uppfyll lagar och hygienkrav:

  • Livsmedelssäkerhet och hygienföreskrifter enligt norska regelverk.

  • Säkerställ god arbetsmiljö för personalen.

Lokal och utrustning:

  • Planera köket så att det fungerar effektivt för både matlagning och servering.

  • Inköp av nödvändig utrustning – ugnar, kylar, förvaringsutrymmen etc.

4.

Menyplanering och råvaruförsörjning

Maten i skolköket ska vara näringsrik, god och gärna spegla den lokala matkulturen.

Skapa en hållbar och näringsrik meny:

  • Utgå från nationella riktlinjer för skolmåltider.

  • Anpassa menyn efter säsong och lokala råvaror.

  • Integrera samiska och traditionella recept, t.ex. renskav, fisk, bär och rotfrukter.

Säkra lokala råvaror:

  • Samarbeta med lokala bönder, renskötare och fiskare.

  • Planera långsiktiga avtal för att trygga tillgången till färska råvaror.

5.

Personal och kompetens

Personalen är nyckeln till att skolköket fungerar väl och blir en pedagogisk resurs.

Anställ rätt kompetens:

  • Utbildade kockar med erfarenhet av storhushåll och näringslära.

  • Specialister på lokal och samisk mat, om möjligt.

Ge fortbildning och stöd:

  • Utbildning i hållbar matlagning, matsvinn och specialkost.

  • Samverkan med lärare för att koppla köket till undervisningen.

6.

Implementering och testkörning

Börja i liten skala med en testkörning innan fullskalig drift.

Planera en pilotfas:

  • Välj ut en eller flera skolor eller årskurser att börja med.

  • Testa menyer, logistik och rutiner under 4–6 veckor.

  • Låt testperioden omfatta både kall och varm mat, olika typer av servering (buffé, kantin etc.).

Följ upp och justera:

  • Mät matsvinn, nöjdhet hos elever och personal, samt ekonomiska nyckeltal.

  • Samla feedback genom enkäter och samtal – vad fungerar, vad behöver förbättras?

  • Justera menyer, personalrutiner eller utrustning utifrån resultaten.

Lyft fram resultat och sprid lärdomar:

  • Publicera exempel från testfasen (bilder, citat, resultat).

  • Involvera elever och lärare – låt dem vara ambassadörer för fortsatt utveckling.

  • Dela erfarenheter med andra skolor/kommuner som funderar på att starta skolkök.

7.

Utvärdering och forstatt utveckling

Reflektera över vad ni har lärt er under testfasen och fatta kloka beslut för nästa steg i arbetet med skolköket.

Verktyg, exempel och vidareläsning

Exempel

Livsmedelverkets måltidsmodell

Inspiration och verktyg

Förslag till fri skolmåltid i Åfjords kommune

Ladda ned pdf